proyectoscontabilidad

Proceso contable

PROYECTO DE AULA
AREA DE CONTABILIDAD
GRADO DECIMO

TITULO DEL PROYECTO: Proceso Contable

JUSTIFICACIÓN

El mejor método que le permite al estudiante construir conocimiento y hacer del aprendizaje un desarrollo continuo de competencias es la aplicación de conceptos contables en casos prácticos de la actividad empresarial. Es por esto que pretendemos que cada estudiante realice un trabajo individual durante el año lectivo, utilizando transacciones comerciales, soportes contables, libros y elabore registros e informes de acuerdo a las diferentes temáticas que conforman la asignatura.


OBJETIVOS

General: El proyecto de aula pretende que el estudiante visualice desde el aula de clase
La realidad al interior de una empresa, elaborando el mismo los diferentes
Documentos, libros, actas, e informes.

Específico: Facilitar el aprendizaje a través de la aplicación de conocimientos a casos
Prácticos del ámbito empresarial.

ACTIVIDADES

En la medida que vamos desarrollando las diferentes temáticas cada estudiante realizará los casos de aplicación que correspondan a su proyecto y de acuerdo a la información que el profesor entregará y que periódicamente recogerá para su revisión y sustentación.
En todo caso las actividades tendrán el siguiente proceso:

< Realización individual de los ejercicios de aplicación por parte de cada estudiante.
< Entrega oportuna al profesor del trabajo realizado para su respetiva revisión.
< Sustentación y evaluación individual del trabajo realizado.


CRONOGRAMA

El proyecto de desarrollará en tres fases y cada finalizará con los períodos 2°, 3°, y 4°, respectivamente y con el siguiente contenido:

*Fase No 1: Documento legales-Registro de transacciones con Soportes contables.
*Fase No 2: Registro de transacciones con soportes contables-IVA- Retefuente-Hoja de
Trabajo-Libros contables.
*Fase No 3: Elaboración de estados financieros-Análisis- Sustentación.


EVALUACIÓN

Los avances del trabajo se presentaran para su revisión y sustentación en las fechas previamente acordadas y en todo caso equivalen a calificaciones para el respectivo período; Serán criterios de evaluación los siguientes aspectos:

< La presentación oportuna de los informes.
< La actitud e interés del estudiante en el desarrollo de su proyecto.
< La demostración y sustentación del trabajo realizado por cada estudiante.






Profesor: Héctor G Clavijo R

la microempresa

Colegio Técnico industrial y Comercial
Liceo Sistevalle

Proyecto de Aula

Nombre del Proyecto: La Microempresa


Objetivo: Fomentar en los estudiantes el desarrollo de la iniciativa Empresarial con el
Fin de crear pequeñas unidades de negocio que les permita convertirlas en
Futuras fuentes de ingresos.

Grados: Once

Áreas que Integra: Contabilidad (Costos-Mercadeo- Administración)
Sistemas (Diseño de publicidad, Etiquetas)
Química (Procesos- Materias Primas)
Matemáticas (Estadística)
Español (Descripción de procesos-cartas ofrecimiento del producto)
Inglés (Descripción de procesos- cartas ofrecimiento del producto)


Actividades: Capacitación grupal en lo referente a:
Química: Proceso de elaboración del producto
Contabilidad: conceptos de costos- mercadeo- Administración
Sistemas: Diseño de publicidad-Volantes
Matemáticas: Interpretación de datos- encuestas
Español: Redacción de comunicaciones a proveedores-clientes
Inglés: Traducción a lenguaje técnico


Cronograma: El proyecto de desarrollará en los períodos No 2, 3,4 así:
Período No 2: Capacitación
Período No 3: Implementación del proyecto (ejecución-trabajo de
Campo)
Período No 4: Montaje y puesta en marcha del negocio


Evaluación: Se evaluará el desarrollo de todo el proceso hasta la obtención de los
Resultados finales en lo referente a cumplimiento y entrega de
Informes, avance del proyecto, implementación del negocio




Profesor: Héctor G Clavijo R

Documentos Comerciales

Colegio Técnico Industrial y Comercial
Liceo Sistevalle


Proyecto de Aula

Titulo del Proyecto: Los Documentos Contables

Presentación: Este Proyecto va dirigido a los estudiantes de los grados: Séptimo
en la Asignatura de Contabilidad, Además integra al
Área de Sistemas

Justificación: La Razón fundamental del proyecto es que los estudiantes aprendan a
Elaborar los diferentes Documentos o Soportes Contables directamente
En el computador, Igualmente que comprendan su uso, aplicación y
Forma de diligenciarlos.

Objetivos: General: * Elaborar en el computador los documentos Comerciales
Específicos: * Conocer la aplicación del documento en una transacción
* Diligenciar y Codificar las cuentas en el documento

Logros: * Elabora correctamente en el computador los documentos comerciales
* Codifica las adecuadamente las cuentas que se utilizan en cada documento
* Comprende el uso y aplicación de cada documento


Ejes Temáticos: < Principales Documentos Comerciales
< Diligenciamiento de los Documentos
< Codificación de cuentas
< Aplicación directa en las diferentes transacciones de una empresa

Metodología: Cada estudiante debe llevar una muestra o documento original para
Utilizarlo como guía, posteriormente el profesor del área de sistemas
Dará las respectivas explicaciones e iniciará la asesoría grupal en el
Proceso de elaboración de cada uno de los documentos.

Recursos: Los estudiantes de sus propios recursos compraran las muestras o
Documentos que utilizaran como guía, igualmente si algún estudiante desea
Imprimir los documentos que elabore deberá aportar la tinta y el papel

Cronograma: El proyecto se realizará durante el Segundo Periodo disponiendo
Semanalmente de una hora de clase de contabilidad y una hora de
Sistemas, previo acuerdo entre los profesores de las áreas.

Evaluación del Proyecto: Al final el proyecto se evaluará individualmente y en forma
Integral teniendo en cuenta la disciplina, actitud, ejecución,
E indudablemente el producto final, es decir, los documentos
Elaborados por cada estudiante.

Profesor: Héctor G Clavijo R
Colegio Técnico industrial y Comercial